RESUMEN: Este trabajo propone una revisión de algunas de las tesis socioló- gicas más relevantes de Norbert Elias que han resultado útiles para la teoría grupoanalítica. En particular, a partir de abundantes referencias textuales del propio autor se exploran los fundamentos procesuales y relacionales que ca- racterizan su visión antropológica, resumida en el concepto de los homines aperti. El artículo concluye con una breve panorámica sobre otros conceptos eliasianos como el de figuración o habitus social, que también están actual- mente presentes en el debate teórico del enfoque grupoanalítico.

SUMMARY: This paper proposes a revision of some of the most relevant so- ciological theses of Norbert Elias that have proved to be useful for group– analytic theory. In particular, it explores Elias’s basic ideas on processes and human relatedness, which characterize his anthropological vision, through nu- merous textual references taken from the author himself. Elias’s vision is synthe- sized in his concept of homines aperti. This article concludes with a brief overview about other important Eliasian concepts, such as figuration or social habitus, which also exist in the current theoretical debate among several Group–Analysis specialists.

RESUMEN: En este artículo, a través de un ejemplo de estudio sobre la inter- acción, se demuestra que la metodología observacional puede ser de gran ayuda para la investigación del proceso grupal. En los últimos treinta años, la metodología observacional ha dado un gran paso adelante definiendo cuál es la realidad percibida como su objeto de estudio y estructurando un procedimiento propio de investigación y análisis. Es la metodología que mejor se adapta a la necesaria complementariedad entre los aspectos cuantitativos y los cualitativos de la actividad estudiada, ya que siempre que se realiza un estudio con esta metodología se utiliza un instrumento ad hoc que permite elaborar un registro (metodología cualitativa) que puede someterse a un con- trol de calidad y a un análisis adecuado (metodología cuantitativa).

SUMMARY: Through a study example on interaction, this article shows that ob- servational methodology can be helpful to do research on group processes. In the last thirty years, observational methodology has taken a major step forward both at the conceptual level, defining the perceived reality as its object of study, as well as in the structuring of a research and analysis procedure of its own. It is the methodology best suited to the necessary complementarity between the quantitative and the qualitative aspects of the studied activity, since whenever a study is carried out using this methodology, an ad hoc instrument is used in order to keep a record (qualitative methodology) that can be subjected to quality control and proper analysis (quantitative methodo- logy).

RESUMEN: Se realiza el estudio de la atmósfera que se desarrolla en los gru- pos de formación del Máster de la Universidad de Deusto en Barcelona. Esta atmósfera, entendida como el resultado de las relaciones que se dan entre sus miembros, fue estudiada desde dos perspectivas: por un lado, la comparación de la atmósfera que al inicio del curso se espera desarrollar en el grupo con la que se ha desarrollado realmente según sus componentes al final del año académico. Y, por otro, la comparación de la atmósfera desarrollada al final del curso desde la óptica de los conductores (conductor y observador) y la de los miembros del grupo.

SUMMARY: This paper studies the atmosphere that developed in the group trai- ning sessions of the Master’s Degree at the University of Deusto in Barcelona. This atmosphere, understood as the result of the relationships created among its members, was analysed from two perspectives. On the one hand, by com- paring the atmosphere that at the beginning of the course was expected to be achieved in the group with the one that in fact developed as a result of the interaction between its components at the end of the academic year. And, on the other hand, by comparing such atmosphere at the end of the course from the standpoint of the conductors -conductor and observer- with that of the members of the group.

RESUMEN: Como diversos autores han argumentado a lo largo de los últimos 80 años, las instituciones psiquiátricas son una compleja red humana en la que conviven pacientes, familias y profesionales. El presente artículo describe la investigación sobre el grado de fiabilidad grupal percibida en los equipos de trabajo de las distintas unidades de un hospital psiquiátrico. Dada la es- pecificidad y la delimitación del estudio, se valoró como más idóneo un diseño cualitativo de los instrumentos a través de los que se iba a obtener la información y de los elaborados para su posterior análisis. Teniendo en cuenta que en los colectivos que atienden y se relacionan con pacientes que sufren trastorno mental grave la contratransferencia generada deriva en mecanismos y dinámicas de grupo especiales o similares a los propios de tales trastornos, se plantea la hipótesis de que el mayor o menor grado de fiabilidad grupal estará estrechamente relacionado con la aparición de dichos mecanismos y dinámicas.

SUMMARY: As some authors have argued during the last 80 years, psychiatric institutions are a complex human network in which patients, families and pro- fessionals from different fields coexist. The present article consists on a rese- arch through a qualitative design in which written interviews have been used in order to evaluate the group reliability grade percieved in the work teams from the different Units of a psychiatric hospital. That is to say, if the various team members feel that the group itself is reliable or not. All of this is focused on the theoretical hypothesis that holds that the countertransference of the pa- tients who suffer from a severe mental disorder can generate special and/or similar mechanisms and group dynamics to those of such disorders.

RESUMEN: Se diseña un grupo terapéutico GAFA (Grupo Analítico, Formativo y de Ayuda social), que combina los efectos de las tres modalidades de in- tervención, y propicia un proceso de ayuda interactiva, con el fin de potenciar la resiliencia, la perspectiva de futuro y la conciencia interpersonal. El grupo, que duró nueve sesiones de noventa minutos y contó con siete participantes que tuvieron cáncer de mama, la terapeuta y un observador, ha sido analizado con la metodología observacional desde sus dos vertientes, la cuantitativa y la cualitativa. Se realizan análisis descriptivos, secuenciales y valorativos con los datos categóricos obtenidos para poder estudiar la comunicación en el grupo y analizar las funciones de relación y tarea. El presente artículo, que emana de una tesis doctoral (Roustan, 2010), expone parte del método GAFA, que está sustentado en la tarea de construcción de la resiliencia, la perspectiva de futuro y la conciencia interpersonal, y des- glosa los resultados valorativos obtenidos en esta función.

SUMMARY: A GAFA (analytic, formative and aid group) therapeutic matrix is designed, which combines the effects of the three modes of intervention and fosters a process of interactive help, in order to enhance resilience, future pers- pective and interpersonal consciousness. The group – which covered nine ses- sions of ninety minutes and had seven participants who had breast cancer, the therapist and an observer – has been analyzed using observational metho- dology with its quantitative and qualitative aspects. Descriptive, sequential and evaluative analyses have been performed with the categorical data obtained, in order to study group communication and analyze both relationship and task functions. This article, which stems from a doctoral thesis (Roustan, 2010), expounds part of the method grounded on building resilience, future perspective and interpersonal consciousness, and breaks down the evalua- tive results obtained.

RESUMEN: Tradicionalmente, los objetivos terapéuticos del tratamiento de la esquizofrenia han sido el alivio sintomático y la prevención de recaídas. Pero actualmente, la ampliación de dichos objetivos añade, como indicador de resultados de la actuación terapéutica, la evaluación de la calidad de vida. La finalidad de este estudio es evaluar el efecto de una intervención psicosocial grupal sobre la calidad de vida subjetiva, el estado sintomático y el número y duración de las recaídas en personas diagnosticadas de esquizofrenia paranoide.

SUMMARY: Traditionally, the therapeutic goals in the treatment of schizophre- nia have been symptomatic relief and prevention of relapse. But nowadays, the extension of these objectives adds, as an indicator of the results of therapeutic action, an evaluation of the quality of life. The purpose of this study is to evaluate the effect of psychosocial intervention group on the subjective quality of life, the symptomatic state and the number and duration of relapses in individuals diagnosed with paranoid schizophrenia.

RESUMEN: En las diversas obras publicadas sobre la psicoterapia de grupo, ésta se ha demostrado eficaz como tratamiento de los trastornos emocionales y partiendo de esta constatación, los autores de este artículo se plantearon evaluar este tipo de intervención terapéutica desde su orientación grupoanalítica, que entiende el hecho de enfermar desde un punto de vista dinámico. El grupo de pacientes que se tomó como muestra recibían algún tipo de tratamiento individual psiquiátrico, psicofarmacológico o psicoterapéutico y estaban siendo atendidos desde el Programa de Asistencia Integral al Médico Enfermos (PAIME).

Se analizan los mecanismos de cambio a través de los Factores Terapéuticos Grupales con una adaptación del Cuestionario de Factores Terapéuticos de Yalom; se tienen en cuenta otras variables clínicas y de pronóstico como la evolución clínica, las estrategias de afrontamiento, los rasgos de personalidad patológica y la eficacia de las actividades sociales y laborales. Se realiza, además, un análisis cualitativo de las vivencias grupales más destacables en relación con los elementos yoicos y el conflicto psíquico. También se evaluó la satisfacción de los participantes en cuanto a la experiencia grupal.

SUMMARY: Group psychotherapy has proven to be effective in the treatment of emotional problems, according to the various literature published on it. Based on this scientific literature, the authors of this paper considered evaluating this type of therapeutic intervention from their group-analytic perspective, which conceives the fact of becoming ill from a dynamic standpoint. The group of patients that were taken as a sample were receiving individually some kind of psychiatric, psychopharmacological or psychotherapeutic treat- ment, and were being treated within the PAIME program (Integral care programme for sick physicians).

Change mechanisms were analyzed through Group Therapeutic Factors, using an adaptation of Yalom’s Therapeutic Factors Questionnaire, as well as through other clinical and predictive variables, clinical evolution, coping abilities, features of pathological personality and efficiency in social and profes- sional activities. In addition, the most remarkable group experiences in relation to ID elements and the psychic conflict were analyzed qualitatively, and the satisfaction of participants with their group experience was evaluated.

RESUMEN: Se analizan los factores terapéuticos y su integración en el am- biente de un hospital de día. La metodología es básicamente cualitativa y el estudio se realiza desde la perspectiva de los pacientes (grupos focales, en- trevistas semiestruturadas). Se obtienen diversas categorías y subcategorías de cuyo análisis se desprenden las principales conclusiones: El ambiente te- rapéutico se percibe constituido por tres grandes bloques de factores: clima relacional entre pacientes, clima relacional entre pacientes y profesionales, di- námica de funcionamiento-terapias. Los elementos percibidos como de mayor ayuda han sido: disponibilidad y amabilidad de los facultativos, apoyo del personal no facultativo, las terapias grupales y el “sentido de grupo”. La con- fianza entre pacientes y la ayuda mutua son elementos esenciales para su mejoría. Ésta se expresa, sobre todo, en términos de “cambio” en la forma de reaccionar y relacionarse.

SUMMARY: The therapeutic factors and their integration in the environment of a day hospital are analyzed. The methodology is basically qualitative, and the study is carried out from the patients’ perspective (focus groups, semi-structu- red interviews). Different categories and subcategories are obtained, and from studying them, the following main conclusions are reached. The therapeutic en- vironment is seen as made up of three main blocks of factors: a relational at- mosphere among patients, a relational atmosphere between patients and professionals, and a dynamics of functioning-therapies. The elements perceived as most helpful were the following: the availability and kindness of doctors, the support of non-medical staff, group therapies and the “sense of group”. Trust among patients and their mutual support are essential elements for their improvement. This is expressed, mainly, in terms of “change” in the way individuals react and mix with each other.

RESUMEN: A través de un recorrido étimo-ontológico del término “cura” y de las distintas teorías psicoanalíticas, el objetivo al que este trabajo pretende lle- gar es rescatar una visión multidimensional del sufrimiento psíquico, mirando a este último en términos de “relaciones disfuncionales” y considerando el encuentro terapéutico como encuentro entre grupos aunque se trate de una te- rapia individual, subrayando la importancia que la experiencia misma de la relación directa con el terapeuta tiene para el paciente en la resolución de sus problemáticas. Entre todas, se ha destacado la teoría grupo analítica Foulk- siana cuyo concepto principal es el de Matriz Básica, ofreciendo una lectura multipersonal de los trastornos psíquicos y en la que el mundo familiar es el Network primario. En este trabajo también se ha abordado un análisis de las dinámicas relacionales en instituciones que tratan pacientes graves, relaciones que se dan en el triangulo: Equipo sanitario-Institución-Pacientes a través de una reflexión de mi propia experiencia laboral.

SUMMARY: The aim of this work is to offer a multidimensional view of psycholo- gical distress through an etymological and ontological path about the term “cure”, and through various psychoanalytic theories. The psychological distress is seen in terms of “dysfunctional relationship“ and the therapeutic encounter is considered as an encounter between groups, even if it deals with the individual therapy. This leads to the importance of the experience that the direct rela- tionship with the therapist has for the patient in resolving his/her problems. Among the group-analytic theories, the Foulkes’ one stood out, whose main con- cept is the basic matrix one, providing multi-personal reading of mental disor- ders, and in which the familiar world is the Primary Network. In this work, through a reflection of my own working experience, it has been also addressed an analysis of the relational dynamics in institutions that treat seriously ill pa- tients, relationships that occur in the triangle: Health Team – Institution – Patient.

RESUMEN: Han pasado ya aquellos tiempos en los que los clínicos podían confiar tranquilamente en su propia experiencia clínica trabajando en solitario. El autor esboza cinco cuestiones que nos permitirán activar y mejorar la investigación en el terreno grupoanalítico: la ambivalencia y la resistencia en los profesionales y en las instituciones, la falta de preparación en la evaluación sistemática tanto de los ya grupoanalistas como de los candidatos a serlo, la poca claridad y las ambigüedades en aspectos teóricos y conceptuales, la escasez de medios financieros y de voluntad para comprometerse en proyectos de investigación. Sin embargo, hay signos positivos de mejoría: una revisión de la literatura que demuestra la eficacia y efectividad del grupoanálisis, la existencia de discusiones más abiertas entre grupoanalistas, la organización de seminarios de investigación, el interés por la edición de manuales de grupoanálisis, etc. En este artículo se van a ofrecer algunas sugerencias para seguir mejorando la situación.

SUMMARY: The time has long gone when clinicians comfortably could rely on their own clinical experience alone. The author sketches five challenges for im- plementing more research within the groupanalytic field: Ambivalence and resistance in individuals and organizations, lack of training in systematic eva- luation among candidates/members, theoretical/conceptual unclarity and am- biguities, lack of financial means and willingness to engage in research projects.

But, there are positive signs of improvement: a review of the literature de- monstrating the efficacy/effectiveness of group analysis, more open discussions among group analysts, research seminars, interest in developing a manual for group analysis, etc. Some suggestions for how the situation may be improved further are offered.